從1997年開始,澳洲兒童心理學家莫尼卡•區斯克利博士和中國進行了另一個「自我延宕滿足」跨文化研究。他讓4、5歲的孩子與兩盤巧克力獨處,一盤多一盤少,只要忍耐15分鐘不吃,就可以獲得多的那一盤。2009年他發表統計結果指出,共有66%受測的澳洲孩子得到了巧克力多的那一盤,但上百名中國幼兒中,只有20%獲得了多的那一盤,而且有80%的中國孩子在測試開始沒幾分鐘,便忍不住想吃巧克力。
對於只有20%的中國孩子能抵抗眼前的誘惑,參與研究的中國學者分析,一是中國孩子多半是受寵的獨生子女,成長過程中較少有需要忍耐的時候;二是中國孩子習慣聽命爸媽或老師等外界的指示,很少獨立做決定。
看到這些分析,台灣爸媽除了想到自己類似的育兒現況,也會忍不住擔心:當孩子身處在誘惑處處、陷阱充斥的生活環境中,究竟該如何培養幼兒的自控力,才能讓孩子隨時隨地都能堅守心中的尺度,做出正確的選擇?
本次的專題,將邀請中正大學心理學系黃世琤教授和台北市立教育大學幼兒教育學系金瑞芝副教授兩位專家,帶著爸媽一起來認識什麼是自控力、瞭解影響孩子自控力的因素,希望在0∼8歲學習自控力的關鍵期,幫助爸媽為孩子打下自控力的根基! |