親愛的爸媽，你了解什麼是美感力嗎？可別小看了幼兒生活中大大小小的美感經驗，感受到美的孩子，身心不僅就像被滿滿的幸福所包圍著，它也是激發幼兒創造力與想像力的重要源頭呢。從近幾年全球發燒熱賣的智慧型手機、征服世界的台灣麵包師傅、服裝設計師等實例，在在說明了「高感性」、「高體會」與「高設計」的美感力，已成了全球顯學。而在2008年修訂的幼兒園教保活動與課程大綱中，美感也已被幼教專家納入幼兒必學的六大領域之一，積極在全台進行實驗教學。因此，身處在美力時代，美感力已是孩子必備的基本競爭力之一。

究竟，美感力是什麼？爸媽又該如何為孩子累積「美感軟實力」呢？

國立台南大學戲劇創作與應用學系教授兼系主任林玫君，也是教育部委託進行美感領域幼兒園教保活動與課程大綱的計畫主持人，她引用了心理學家Kostelnik所說的：「美，指的是能讓感官或心靈感到愉悅的事物。」

從小與女兒共讀圖畫書的葉樹珊說：「美感，就從閱讀經典、感受生活開始。」
鼓勵用扮家家酒心情享受美感的花藝大師齊云說：「不花錢，也可以培養生活美感！」
強調生活就該用美作連結的蔡穎卿說：「好好過日子，就是最佳的生活美感教育。」

在顏色、溫度與氣味都有明顯變化的秋天，正是打開視覺、聽覺、味覺、嗅覺和觸覺等五種感官，盡情體驗美感的好時機。想知道美感幼教專家和3位美感生活實作家，提供了什麼實用的美感練習題給您和孩子嗎？快打開10月號學前教育，在生活中一起享受美的洗禮，也為孩子的美感存摺開戶，一點一滴存入美感力吧！