兒童創作組作品賞析

特優

《愛放屁的水牛》

宜蘭縣順安國小中山分校|林立晨、游政男、葉哲銘老師|陳雨彤、黃子芮、林羿岑、李翌銘、林柏昇、吳宥恩

評審的話|林玫伶 臺北市國語實小校長

水牛老放臭屁自己卻渾然未覺,可愛的動物朋友們,個性善良,重視友誼,不忍心說破讓水牛難堪,只好各自想了一堆鄉愿的法子,令人莞爾一笑。動物們最後用香屁瓜換掉臭屁瓜,讓水牛吃了以後改放香噴噴的屁,但沒想到竟有一顆「漏網之瓜」,結局十分逗趣。
這部作品在藝術表現上頗有可觀之處,立體造型的動物角色格外生動,為了表現動物各種「躲屁」的動作,還用魚絲線控制,可說煞費苦心。配音自然不做作,但斷詞斷句要準確,語速也要注意;噗噗噗的放屁聲喜感十足,相信觀眾看了心情也會輕鬆又溫暖,獲得評審團的高度肯定。音樂註明是創用cc 授權,重視智慧財產權,是個很好的示範。

特優

《呃~》

臺中市龍港國民小學|賴怡伶老師|翁紹閔、郭姵吟、李妍姿、何涔嗣、紀羽恩、洪筱媛、翁紹軒、陳佳欣、劉鎮瑋、賴博宇、陳嘉興、劉仲益、陳彥安、陳筠捷、郭乾囿、林右喆、張守成

評審的話| Tim Budden 英國剪紙藝術家

台灣夜市美食遠近馳名,透過這部動畫帶領觀眾感受台灣特有的夜市文化:主角引領著我們了解「臭豆腐」原來是需要兩道油炸過程,盛盤後灑上美味的泡菜黃瓜,讓人忍不住食指大動;而小麵糰經過特殊油炸處理後,膨脹成最終彈牙香脆的「地瓜球」。除了美食,夜市裡還有好玩的「套圈圈」、「射飛鏢」⋯⋯。最後,來上一支塗滿層層香料的「烤玉米」。滿足了五臟廟,打出了一個大大的嗝「呃∼」,結束了這一場快樂的美食之旅!
身為一個住在台灣的外國人,我知道來自其他國家的觀光客會認為台灣的夜市是很迷人有趣的,因為夜市充滿獨特的氣味、口味、景象和聲音。關於販售各種食物、提供遊戲,熙熙攘攘又很有氣氛的夜市,本片做了有趣的介紹,完美抓住了視覺、聽覺、味覺和嗅覺的元素。繪圖十分細膩、清楚分明、顏色繽紛,襯以白色的背景拍攝,使得觀眾容易聚焦在故事場景及人物角色身上。簡單的故事線包含一連串在夜市的簡短場景,執行方式非常聰明。看得出來學生們花了許多時間去仔細觀察夜市,不但樂趣橫生、令人垂涎三尺,而且資料豐富。我喜愛在烹飪段落的影像與聲音的結合,因為真的喚起夜市裡的氣氛和食物的香氣。

優選

《阿嬤的bb聲》

苗栗縣烏眉國小楓樹分校|陳儒蘭老師、馬春霖阿嬤|曾珈禎、甘秝榛、甘秝菡、甘宸瑋

評審的話|劉光夏 臺北市立大學學習與媒材設計學系副教授

「阿嬤的bb 聲」創作靈感來自作者與阿嬤在日常生活發生的真實故事。阿嬤騎機車到學校接作者,讓正值青春期很在乎同儕眼光的作者感到丟臉,然而,阿嬤每天不畏風雨到校接她,讓她深深體會到阿嬤的偉大。此部動畫除了描述祖孫真摯動人的情感之外,優點是原創性高、場景設計有層次、色彩使用適當等,最重要的是教育孩子懂得阿嬤的愛,並隨時感謝身邊給予我們「無微不至的照顧與關心」的人。

優選

《Alice 你 I 我嗎?》

新北市私立育才國小|彭依萍、楊詠婷老師|歐陽樂恩、邱懷瑩、葉宬希、楊欣霓、陳宥彤、王柏心、李胤彤、簡妤軒、徐芷婕、王絲霈

評審的話|王耿瑜 台灣電影創作聯盟理事長

小朋友以無敵想像力,將這位曾經獲得人工智慧最高榮譽獎的Alice,置身現代家庭;又以無比的現實感,將這位喜歡賴床、不愛吃千篇一律的早餐而爸媽總是不在家的小男孩,進行日常對話!無論是手繪加上紙偶的動畫完成度、抑或是配樂和配音的幽默童趣,都是令人眼睛一亮的作品!

優選

《放屁蟲和牠的朋友們》

臺中市龍港國民小學|賴怡伶老師|彭震滈、賴秉承、薛愉靜、陳俞安、陳俐雅、張岑瑄

評審的話|張杏如 信誼基金會董事長

孩子用一個俏皮的故事,來說一個我們或者是世界共同面對的能源問題,他們看見問題、提出問題,但也知道這中間的兩難。
孩子們選擇一個吃煤炭的放屁蟲的臭屁來比喻發電,無論是放屁蟲或地下社區的選角都看到孩子的對動物的「素養」和幽默感。社區裡的動物生活處處用到電,鼴鼠在燈下閱讀、鯰魚在電動按摩浴缸洗澡、螃蟹用計數器練拳、蚯蚓隨著音樂聲搖呼拉圈,烏龜在電動跑步機上練跑,但他們不願意忍受用來發電的臭屁。情節的鋪陳,對應動物的特質,處處看到孩子們的用心和巧思。
故事敘事邏輯清楚、條理分明;線畫和拼貼的美術風格,簡潔清爽、造型可愛,又易於掌控動作的表現,是聰明的選擇;音效的運用也恰到好處的強化了情節的張力。是一部讓好看又能讓我們思考的動畫。讚!

第十一屆信誼兒童動畫獎
兒童創作組決審委員由左至右︰
Tim Budden |英國剪紙藝術家
林玫伶|臺北市國語實小校長
張杏如|信誼基金會董事長
劉光夏|臺北市立大學學習與媒材設計學系副教授
王耿瑜|台灣電影創作聯盟理事長

怎麼當個小小動畫師

你是喜歡宮崎駿、迪士尼、京阿尼動畫的大粉絲嗎? 著迷於動畫世界的你,也可以動手做動畫,用動畫說故事! 快跟著怪獸老師的示範,運用停格動畫的魔法,讓圖畫動起來,發揮創意、玩出驚奇!


第一集:要有哪些前置準備呢?

    示範:張淑滿(怪獸老師)

小朋友,你們喜歡看動畫嗎?動畫的世界充滿無限的創意和想像,讓人著迷不已。其實小朋友也可以自己創作動畫喔!快跟著怪獸老師,用「停格動畫」的方法,做一部自己的動畫作品吧!
「停格動畫」是什麼呢?是透過動畫師親手操作動畫偶,移動一下、拍一張,再移動一下、再拍一張…。把這些照片連續播放,就成為動畫。
在正式拍攝之前,有一些動畫前置作業。你可以參考影片中由其他小朋友拍攝的動畫,和他們一樣試著從生活中找靈感,發想自己的故事內容,接著設計角色,決定美術風格和拍攝視角,畫出分鏡腳本。踏出做動畫的第一步吧!

第二集:練習製作平面偶&俯視拍攝

    示範:張淑滿(怪獸老師)

接續上一集「動畫的前置準備」,在發想好故事內容與分鏡腳本之後,準備來做動畫囉!
這一集將示範「製作平面動畫偶&俯視拍攝」,動畫之所以好看就在於許多小小的細節,如何讓動畫偶的關節靈活地動起來?如何讓背景畫面更加生動?跟著怪獸老師的講解,你也可以創造精彩的動畫元件。製作好動畫偶和場景之後,使用「STOP MOTION STUDIO」APP來拍攝動畫,你會發現原來動畫拍攝並不難,一起開心玩動畫吧!

第三集:練習製作立體偶&平視拍攝

    示範:張淑滿(怪獸老師)

同樣的故事用不同的媒材來表現,會有不一樣的特別效果。上一集介紹了平面動畫偶,你是不是很好奇,立體動畫偶該如何製作與拍攝呢?
這一集怪獸老師將示範「製作立體動畫偶&平視拍攝」,運用鋁線和油土做出立體的動畫偶,並布置一個層次豐富的立體場景,這次也是使用「STOP MOTION STUDIO」APP來拍攝動畫,但改用「平視」角度來拍攝,移動一下動畫偶、拍一張,再移動一下、拍一張…,你會看見立體動畫有另一番趣味喔!

第四集:來幫你的動畫配音吧!

    示範:張淑滿(怪獸老師)

拍好動畫了,但是…好像少了什麼呢?
讓動畫更活潑生動的魔法,就是「聲音」,無論是旁白、配音、配樂、或是音效,都能讓動畫更加精采。怪獸老師將說明如何在影片中錄製音效和旁白,並尋找適合的合法授權配樂,加入這些元素會讓你的影片氛圍更濃厚。完成配音,最後再放上片頭及片尾字幕,動畫就完成了。
停格動畫是不是很好玩呢?期待看見更多小導演的作品出現!

「信誼兒童動畫獎 兒童創作組」徵件熱烈進行中