| 法寶1：塗鴉好開心，紙筆準備好 |
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3歲左右，寶貝開始模仿爸媽用手指握筆。趁著這股熱忱，好好地跟寶貝一起塗鴉畫畫。給一張大大的紙，或者一本他專屬的畫冊和無毒的粗色筆或蠟筆，供他盡情揮毫，使寶貝日漸對紙筆產生濃厚的興趣和情感，日後學寫字也能當作畫圖般地開心。 |
| 法寶2：欣賞寶貝作品，看到趣味 |
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即使爸媽完全看得霧灑灑，但只要問：「你在畫什麼呀？」寶貝就會開心地將他的得意之作介紹一番。儘管寶貝畫的跟實物相差十萬八千里，也不用費心糾正，畢竟寶貝能以他的方式將眼睛看到的、腦海想的具體畫出來，就已經很不容易了。給他一些鼓勵，試著從他的角度去理解、欣賞，說不定會看出另一番趣味。 |
| 法寶3：聽故事，認得幾個字 |
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寫字之前通常會先認字，2歲以後，當寶寶比較能夠靜下心來聽故事，就可以一邊比著字一邊念，讀久了，寶寶自然認得幾個常用字。在家無聊，爸媽可以拉著寶貝的手一起仿寫日曆或書本上的大字；平日坐公車、逛街時，沿途海報若出現寶貝認識的大字，也可以一人一手伸出食指共同在空中寫字，練習筆畫順序。 |
| 法寶4：描畫虛線＋填色遊戲 |
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學習寫字之前，爸媽可以給寶貝一些紙筆練習，譬如在紙上描畫一些虛線，讓寶貝用實線連起來，或者在寶貝任意塗鴉的圓圈裡填上顏色，先是粗虛線和大面積，慢慢地再縮小線條筆畫和著色面積，慢慢提高寶貝的手部穩定度。等寶貝做得不錯，就可以開使用虛線寫些簡單的符號或字，讓寶貝進入書寫世界。 |
| 法寶5：提筆寫字，要用適合的筆 |
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通常建議4歲以後再握筆寫字，滿5歲以後更恰當。爸媽帶寶貝去選幾支他喜歡的，而且適合的筆。一般而言，直徑0.8公分左右的三角筆較為好握。雖然筆頭裝飾可愛圖樣的比較吸引人，但卻會增加寶貝手部負擔，最好等寶貝長大再買。 |
| 法寶6：字體空間配置，優先學習 |
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像畫圖一樣，剛開始先讓寶貝自由發揮，以掌握字體空間配置、學習筆順為優先，而不必將字體侷限在方格裡，規定他要寫多大，等學會後再慢慢地縮小字體。練習時，從筆畫簡單而寶貝又認識的字開始，如果沒有那麼多簡單的字，則以寶貝熟悉的字為優先。寫對了，多給寶寶鼓勵，寫錯了稍加提醒就好，不要為了求正確性或者美觀，而壞了寶貝學習的樂趣。 |
